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      行測技巧:語句排序之抓住時間順序

      2021-04-29 07:03:00| 來源:中公教育 孫楠

      眾所周知,行測言語理解中排序題一直是考生的頭疼題型,耗時長、正確率低。為了做題時能達到庖丁解牛的效果,我們有必要先了解一下排序題所選取的文段素材有什么樣的特點,是不是命題人隨便在發表的文章里摘了一段就讓我們排呢?顯然不是。既然如此,需要我們排序的這幾個句子肯定都是有語言邏輯性的,了解這些語言邏輯性上的技巧有助于把握語句排序題的本質。中公教育在本篇文章中給各位考生介紹的是時間順序。

      時間順序:即按照事理發展過程的先后來介紹某一事物的說明順序。凡是事物的發展變化都離不開時間:如說明生產技術、產品制作、工作方法、歷史發展、文字演變、人物成長、動植物生長等等,都應以時間為序。比如中學課本中有一篇《景泰藍的制作》,它就是按照景泰藍的制作過程中“做胎――掐絲――燒制――點藍――燒藍――打磨――鍍金”的順序來說明的,嚴格地說來,這也是一種時間順序。

      既然如此,命題人就不可能老老實實地告訴你1872年、2013年這樣的時間,而是會進行一定的變形轉化,就看你能不能在幾秒鐘的時間內get到命題人的點。接下來和中公教育專家一起感受一道試題。

      【例】①當地球撞進塵埃帶時,從地球上看,是短時間內無數塵埃以極高的速度劃破大氣層下落

      ②因此,流星雨實際上是彗星留下的無數塵埃形成的

      ③進入大氣層的塵埃被大氣加熱,發出明亮的光

      ④彗星釋放出的塵埃,并非頃刻擴散到宇宙空間,消失得無影無蹤,而是留在彗星的軌道上繼續公轉

      ⑤這樣看上去就有許多流星,也就是流星雨

      ⑥這樣形成的“塵埃帶”,有些和地球的公轉軌道交叉

      將以上6個句子重新排列,語序正確的是:

      A.④②⑥③⑤① B.①④③⑥⑤②

      C.④⑥①③⑤② D.①③⑤②④⑥

      【中公解析】C。由⑥的“這樣形成的‘塵埃帶”和①的“當地球撞進塵埃帶時”可知,應先形成才能撞進,故⑥應在①前,排除B。②以“因此”開頭,含總結義,比①、⑥更適合作為尾句,排除A、D。驗證C項順序,④⑥介紹彗星釋放的塵埃形成塵埃帶,①③⑤描述地球撞進塵埃帶形成流星雨的過程,②總結說明流星雨的形成原理,邏輯通順。故本題選C。

      通過對帶有時間順序詞的句子進行排序可以幫助考生們在做題時達到事半功倍的效果,中公教育專家建議考生們做題時要善用技巧和方法幫助大家快速解題。


      (責任編輯:zs)
      THE END  

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