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      2022國考行測技巧:數量關系中等量關系的建立

      2021-04-30 07:03:00| 來源:中公教育 陳振豪

      在國家公務員行測考試中,有部分題目是可以通過列方程,建立等量關系來求解的。而在做題時如何去挖掘出題目中的等量關系呢?那么需要各位同學追根溯源從題干條件中獲取,今天中公教育就帶大家學習一下如何快速尋找這些等量關系。

      一、典型例題

      【例1】甲,乙兩個工程隊修公路,甲工程隊修500米后由乙工程隊來修,由以往資料顯示乙工程隊的效率是甲工程隊的兩倍,乙工程隊修600米的時間比甲工程隊修500米的時間少20天,甲工程隊的工作效率為()米/天。

      A.20 B.15 C.10 D.25

      【中公解析】C。此題中出現“乙工程隊修600米的時間比甲工程隊修500米的時間少20天”可以推出:甲工程隊修500米所用時間-乙工程隊修600米所用時間=20天。設甲工程隊工作效率為x米/天,則乙工程隊工作效率為2x米/天,有解得x=10,故選C。

      【例2】小明和爺爺在做數學游戲,小明說:“我比弟弟大10歲,而且我比爺爺小我年齡的4倍”,爺爺和小明的年齡的總和是弟弟年齡的18倍,問爺爺與弟弟年齡之和比小明年齡大多少歲?

      A.65 B.60 C.62 D.58

      【中公解析】A。此題中出現“爺爺和小明的總和是弟弟年齡的18倍”可以推出:爺爺的年齡+小明的年齡=弟弟的年齡×18,設小明的年齡為x歲,則弟弟的年齡為x-10歲,爺爺的年齡為5x歲,有5x+x=18×(x-10),解得x=15。所求為5x+(x-10)-x=3x-10=65,故選A。

      二、方法總結

      我們根據第一題“乙工程隊修600米的時間比甲工程隊修500米的時間少20天”來建立等量關系,題干中出現“少”這個字,那么可以推出這是一個兩者做差的等量關系,此類型的題目還有很多,列式可分為以下三種:

      1,減法型列式:“A比B多(少)”,列式為A-B=C

      2,加法型列式:“A與B共多少”,可列式為A+B=C

      3,乘除型列式:“A是B的多少倍”,列式為A=-B×C或者

      當然,在我們國考中各位同學還是需要根據具體題型具體分析,深層次挖掘題中的等量關系。希望本次中公教育的分享對同學們會有所幫助。




      (責任編輯:zs)
      THE END  

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